File:Alessandroni 2021 risorse Wikimedia apprendimento tra pari.pdf

\documentclass[aspectratio=169]{beamer}
\usepackage[utf8]{inputenc}
\usepackage[italian]{babel}

\usetheme{Madrid}
\usecolortheme{default}

%------------------------------------------------------------
%This block of code defines the information to appear in the
%Title page
\title[Wikimedia e peer-education] %optional
{Le risorse Wikimedia per l’apprendimento tra pari}

\subtitle{--- ricerca ---}

\author[Giacomo, Alessandroni] % (optional)
{Giacomo Alessandroni\inst{1}~\inst{2}}

\institute[ITIS Mattei, Urbino] % (optional)
{
  \inst{1}%
  ITIS ``Enrico Mattei'', Urbino
  \and
  \inst{2}%
  Wikimedia Italia
}

\date[CKGB 2021] % (optional)
{Collaborative Knowledge Building Group\\ --- 16 settembre 2021 ---}

\logo{\includegraphics[height=1cm]{Wikimedia_Italia-logo}}

%End of title page configuration block
%------------------------------------------------------------

%------------------------------------------------------------
%The next block of commands puts the table of contents at the 
%beginning of each section and highlights the current section:

\AtBeginSection[]
{
  \begin{frame}
    \frametitle{Contenuti}
    \tableofcontents[currentsection]
  \end{frame}
}
%------------------------------------------------------------

\begin{document}

%The next statement creates the title page.
\frame{\titlepage}

%---------------------------------------------------------
%This block of code is for the table of contents after
%the title page
\begin{frame}
\frametitle{Contenuti}
\tableofcontents
\end{frame}
%---------------------------------------------------------

\section{Introduzione}

%---------------------------------------------------------
%Changing visivility of the text
\begin{frame}
\frametitle{Attività pregresse di \textit{peer-education}}
Presso il nostro istituto, le attività di \alert{educazione tra pari} sono prassi da oltre dieci anni, in diverse modalità. \pause

\begin{itemize}
    \item Nel 2007 inizia la \textit{scrittura collaborativa} di documentazioni tecniche \pause
    \item Nel 2016 nasce il progetto \textit{maestri di coding} \pause
    \item Nel 2019 il progetto \textit{maestri di coding} diventa $6/19$ \pause
    \item Nel 2019 nasce la web-radio \textit{High Voltage Experiments}
\end{itemize}
\end{frame}

%---------------------------------------------------------

%---------------------------------------------------------
%Example of the \pause command
\begin{frame}
\frametitle{Wiki-imparare}
Il bando \textit{Wiki-imparare} ha ricoperto due azioni. \pause

\begin{itemize}
	\item Classi terze: sviluppo di progetti basati su Arduino \pause
	\item Classi prime: progetto ``Adotta anche tu un simbolo chimico''
\end{itemize}
\end{frame}
%---------------------------------------------------------

\section{Metodologia}

%---------------------------------------------------------
%Two columns
\begin{frame}
\frametitle{Metodologia}

\begin{columns}
	
	\column{0.45\textwidth}
	\begin{block}{Classi prime}
		Scrittura di materiale rivolto alle scuole secondarie di primo grado.
		
		Argomento: \textbf{chimica di base}.
		
		Approfondimenti: scienziati celebri e autori di narrativa.
		
		Piattaforma utilizzata: \textbf{Vikidia}.
	\end{block}
	
	\column{0.45\textwidth}
	\begin{alertblock}{Classi terze}
		Redazione di documentazioni tecniche per alunni di analoghi istituti.
		
		Argomento: \textbf{sistemi elettronici}.
		
		Approfondimenti: applicazioni pratiche nella vita quotidiana.
		
		Piattaforma utilizzata: \textbf{Wikiversità}.
	\end{alertblock}
\end{columns}
\end{frame}
%---------------------------------------------------------

\section{Risultati ottenuti}

%---------------------------------------------------------
%Example of the \pause command
\begin{frame}
\frametitle{Risultati didattici}
Il bando \textit{Wiki-imparare} ha svolto azioni \alert{interdisciplinari} che hanno coinvolto \pause

\begin{itemize}
	\item Le discipline tecniche di indirizzo \pause
	\item Italiano \pause
	\item Informatica \pause
	\item Educazione civica
\end{itemize}

\end{frame}
%---------------------------------------------------------

%---------------------------------------------------------
%Example of the \pause command
\begin{frame}
\frametitle{Risultati trasversali}
Il bando \textit{Wiki-imparare} ha avuto anche ruoli \alert{trasversali} quali \pause

\begin{itemize}
	\item Sviluppo di un maggior senso critico \pause
	\item Ricerca rigorosa delle fonti \pause
	\item Concetto del \textit{gratuito}
\end{itemize}

\end{frame}
%---------------------------------------------------------

%---------------------------------------------------------
% Grazie per l'attenzione
%---------------------------------------------------------
\begin{frame}

{\Huge \textbf{Grazie per l'attenzione!}}

\vspace{2em}

\textbf{Giacomo Alessandroni, Ph.D.}

{\tt <giacomo.alessandroni@wikimedia.it>} \pause

\vspace{2em}

{\Huge \textbf{Domande? Dubbi? Curiosita?}}

\end{frame}
\end{document}}