File:NLC416-02jh000611-77934 中學教育.pdf

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中學教育   (Wikidata search (Cirrus search) Wikidata query (SPARQL)  Create new Wikidata item based on this file)
Author
廖世承著
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Title
中學教育
Publisher
商務印書館[發行]
Description

分2編:第1編為中學教育原理,講述我國中學教育的沿革、各國中學教育的比較、中學與大學及小學的關係等;第2編為中學行政及組織,講述中學的行政、學級編制及成績考察。附:查考T分數對照表

目錄
第一編 中學教育原理
第一章 我國中學教育的沿革
我國中學教育的萌芽時代
我國中學教育史的分期
各時期學制案統上的變遷
各時期教育行政上的變遷
各時期中學教育宗旨的變遷
各時期中學課程的變遷
各時期中學教師概況
各時期女子中學教育概況
各時期進化的要點
統計
中學教育的趨勢
第二章 各國中學教育的比較
比較教育的功用
一、 美國的中學教育
二、 德國的中學教育
三、 法國的中學教育
四、 英國的中學教育
五、 日本的中學教育
第三章 中學和小學的關係
中學名稱的來源
中小學的分別
各國中小學年限的比較
中小學銜接上的困難
中小學的溝通方法
第四章 中學和大學的關係
大學對於中學應取的態度
中學生與升學人數的比例數
中學生入大學的過程
入學考試存廢問題
入學考試和平時成績的關係
第五章 中學的改組問題——贊成初級中學和反對初級中學的理由
現行學制的缺點
時代進化的關係
我國改組的經過情形
贊成的理由
反對的理由
第六章 初級中學的定義和職能
初級中學的定義
第七章 中學學生
一、 中學生生理的變遷
二、 中學生心理的變遷
三、 中學生的個性差異
四、 中學生的問題
兩性本能
愛的發達
性教育
性教育實施的程序
美國中學校實施性教育最近的調查統計
第二編 中學行政及組織
第八章 中學的行政問題
學校的辦事系統
會議
校舍問題
學校衛生
設備
經濟
第九章 中學校長
校長的來源
校長的資格
校長的職務
校長與學潮
中學校長的機會
第十章 中學課程
課程的解釋
課程何以要改造
發行的阻力
改造的途徑
實施的情形
初中課程的宗旨
高中課程的原則
選科問題
缺課問題
第十一章 中學校的學級編制
學級的成因
學年制的害處
救濟學年制的辦法
第十二章 科學的考查成績法
反對考試的理由
贊成考試的理由
對於考試應取的態度
考試統計劃
考試新方法
中學的標準測驗
入學考試
第十三章 科學的記分法和學業成績報告
分數代表什麼
成績報告
第十四章 中學教師
中學教師的資格
中學教師的來源
中學教師的職務
中學教師的薪金
中學老師的修養
第十五章 中學生的課外活動
組織課外活動的幾種原則
課外活動的種類
第十六章 中學自治問題
自治主旨
自治會的現狀
自治會的缺點
失散的緣由
養成自治能力的步驟
第十七章 中等學校的職業指導
為什麼有職業指導
沒有指導有什麼弊害
中等學校實施職業指導的目的
中等學校實施職業指導的方法
第十八章 中學校自行度量的標準
度量校舍的標準
中學校長度量自己成績的標準
中學教師自行度量的標準
第十九章 結論
附錄

Language Chinese
Publication date 民國13[1924]
Source
institution QS:P195,Q732353
(民國時期文獻 民國圖書)
館藏信息
InfoField
524/67
主題
InfoField
教育工作
中圖分類
InfoField
G632
載體形態
InfoField
444頁

Licensing

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Public domain
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