File:Ao vivenciar a vida educacional - memórias de um educador militante.pdf

Português: Este memorial não pretende ser apenas um “registro” de experiências profissionais que se estabelece por normas da burocracia e que será simplesmente computado como estatística, reduzindo-se às regras matemáticas com suas fórmulas. É, antes de tudo, a memória do que foi feito ao vivenciar a vida educacional. Não se utiliza somente a escrita como única linguagem para este memorial. Apresenta-se imagens que correspondem ao processo que suscita afetos, já que nossa passagem pela instituição não é e nunca será apenas quantificações frias, ou meros “indicadores” numéricos de realidade. Em cada ponto somado e multiplicado no memorial, definido por regras de poder na instituição, encontra-se um conjunto de afetos, relacionamentos, marcas e ligações do docente com seus estudantes, com servidores administrativos e, porque não dizer, também entre os docentes. Diria ainda mais: consigo próprio.